Funzioni cognitive e lettoscrittura

L’infanzia non è una gara a chi cammina, parla, legge prima. L’infanzia è una fase della vita nella quale ogni bambino ha diritto di imparare nel rispetto dei suoi tempi. (cit.)

ARTICOLI DEL BLOG UTILI PER APPROFONDIRE ALCUNI ASPETTI DEI PROCESSI COGNITIVI DELL’APPRENDERE

Non serve a molto prendersi cura di qualcuno secondo un approccio psicometrico, quantitativo.

Qua non trovi etichette di diagnosi: io preferisco occuparmi di bisogni di funzione!

[BTEN id="14653"]
error: Content is protected !!