Docenti in Connessione: la rete professionale per Insegnanti che trasformano la teoria in buone prassi educative didattiche e che, insieme, vogliono costruire inclusione.
Una scuola inclusiva si costruisce insieme.
Dalla teoria alla classe, insieme.
I benefici della Community
- Strategie subito applicabili in classe
- Confronto autentico con altri colleghi, sotto la guida della docente Rachele Nicolucci.
- Formazione continua su didattica inclusiva, processi cognitivi dell’apprendere e metacognizione.
- Spazio di ascolto: sportelli individuali e chat riservata per non sentirti solo e realizzare buone prassi educativo – didattiche.
- Percorso a tappe: focus trimestrali per formare una postura innovativa, passo dopo passo.
- Maggiore sicurezza, competenza e serenità professionale.
Non sei solo, trasforma la didattica giorno dopo giorno.
💛 Percorso in partenza dal primo novembre 2025. L’iscrizione vale fino a giugno 2026, con accesso completo a tutti i contenuti pubblicati da settembre 2025 a giugno 2026.
Per chi è pensata la Community di didattica inclusiva
La Community per Docenti è pensata soprattutto per insegnanti di scuola dell’infanzia, di scuola primaria, docenti di sostegno e referenti per l’inclusione che cercano:
- spunti concreti e formazione sulla didattica metacognitiva e sulla neurodidattica;
- strumenti pratici per sostenere l’apprendimento dello studente con disabilità intellettiva e favorirne i processi cognitivi;
- strumenti per permettere l’acquisizione di lettoscrittura, lo sviluppo di competenze matematiche e abilità cognitive di base;
- risorse sul metodo di studio e per praticare la personalizzazione;
- confronto autentico sulle situazioni che vivono;
- una guida continua per rendere la didattica davvero inclusiva e un’occasione di crescita, a sostegno del successo formativo di chi non si basta da solo.
Perché questa Community di formazione Docenti è diversa
Non è un “altro corso” da seguire e archiviare.
È uno spazio formativo dove la teoria diventa pratica: il sapere prende forma nella quotidianità di classe, con continuità e supporto reciproco.
Cosa succede dentro la Community per una scuola inclusiva
Ogni mese, un ritmo sostenibile e ad alto impatto:
- 1 live di gruppo mensile: Q&A, casi reali, mini-laboratori pratici, approfondimenti che ti stanno a cuore.
- Accesso al corso formativo per docenti sui processi cognitivi dell’apprendimento, “Oltre i limiti”.
- 1 approfondimento mensile video registrato e in linea con il focus trimestrale.
- 1 sportello individuale al mese: una chiamata o videochiamata 1:1 con me, della durata di 20 minuti, su uno degli argomenti trattati nel percorso: PEI, lezioni, situazioni di classe, didattica inclusiva, potenziamento, lettoscrittura, matematica.
- Accesso alla piattaforma formativa.
- Chat riservata WhatsApp: confronto rapido, supporto quotidiano.
Focus trimestrali formativi di didattica inclusiva e personalizzazione
Ogni trimestre un tema centrale, ad esempio:
- Novembre- Dicembre → PEI & GLO come bussola della didattica inclusiva: personalizzazione e alleanze educative.
- Gennaio- Marzo → Neuropedagogia e metacognizione in classe: attenzione, memoria, percezione. Quando e come la didattica può farsi supporto e occasione di sviluppo di competenze.
- Aprile – Giugno → Autonomia e partecipazione: micro-passi che cambiano il clima classe e sostengono la competenza del sé.
Se vuoi conoscere il programma in anteprima, contattaci: te lo invieremo!
FAQ
La scuola inclusiva comincia dalla tua classe.
Rachele Nicolucci
Le testimonianze dei Docenti
🎧 Vuoi iniziare a conoscerci da vicino?
Se stai scoprendo Docenti in Connessione e non ti senti ancora pronta a entrare nella Community di Docenti, puoi capire meglio il mio approccio all’apprendimento, partendo da questa mia mini guida audio gratuita:
Oltre il programma: come accompagnare un Bambino [con sindrome di Down] in lettoscrittura
È un piccolo viaggio nel mio approccio, dove racconto come costruire un percorso di apprendimento di successo, anche per un Bimbo con disabilità intellettiva.
